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摘要:
对于公共管理类专业的学生而言,社会调查及分析是重要的专业技能,《社会调查与统计》课程是这一技能的培养载体,但纯粹的理论教学无法达到培养目的,该课程的性质决定了学生在"做中学"的必要性。研究基于《社会调查与统计》课程设计了包括校内实训模块、校外实训模块以及校内-校外联动实训模块,并将之有机组合成社会调查分析能力实训体系,通过一定阶段的运行后对其实际效果进行评估,为公共管理类专业本科生社会调查分析能力的培养提供一套可供参考的实训体系设计。
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文献信息
篇名 公共管理类专业本科生社会调查分析技能的实训体系建构
来源期刊 海峡教育研究 学科 教育
关键词 公共管理类本科专业 社会调查分析技能 实训体系
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张廷君 福建师范大学公共管理学院 33 99 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共管理类本科专业
社会调查分析技能
实训体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡教育研究
季刊
CN-35(Q)第1020号
16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
34-36
2012
chi
出版文献量(篇)
333
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4
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278
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