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探究高中地理教学中人地协调观的培养
高中地理教学
人地协调观
培养策略
在初中地理中渗透人地协调观念
初中地理
人地协调观念
渗透
浅议高中生地理核心素养的培养
高中生
地理
核心素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养人地协调观念 发展地理核心素养
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 正反对比 认知体系 人教版 地理环境 初中地理 人地协调
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林明珠 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
正反对比
认知体系
人教版
地理环境
初中地理
人地协调
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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4536
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