线描画在美术课堂教学中的运用

• 作者: 黄标祥
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 儿童线描 绘画问题 想象力 创造力 表现力 独特性
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 实践
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2841字
• 语种: 中文

摘要

在教学中以黑白装饰线描为突破口,通过一系列线描装饰训练,突破传统概念绘画的思维模式,转变观念,让学生重新定位自己的学习行为,把美术课堂当成创造性思维的训练、通过训练,形成实用的绘画技巧,养成做事有耐心、恒心、毅力的良好习惯.通过线描训练,逐步提高想象力、创造力和表现力,提高学生的绘画表现能力和综合的审美素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄标祥		2	0	0.0	0.0