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摘要:
教育是一个民族发展的重要基础与保证。目前残疾人教育存在以下问题:特殊教育普及率不高;学前特殊教育与高等特殊教育发展缓慢,制约着残疾人的发展;地区之间特殊教育发展不均衡,拉大了地区间教育公平的距离。通过分析特殊教育现状,在此基础上提出促进我国特殊教育发展的对策建议。
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心理健康教育
内容分析
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文献信息
篇名 残疾学生教育现状研究
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 残疾儿童 特殊教育 教育公平
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 G52
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓锦 重庆三峡学院公共管理学院 25 51 5.0 6.0
2 罗晓华 重庆三峡学院公共管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
残疾儿童
特殊教育
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
1048
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