作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在道德以法治课堂教学中,案例教法的广泛运用,给学生提供更多接触生活的机会.课前、课中、课后不同教学环节都需要案例支持,教师对案例信息进行全面整合优化处理,使其成为可以利用的教学载体,能够为学生提供进入生活的入口,这对有效提升学生学习品质有重要帮助.
推荐文章
在道德与法治课堂中应用生活案例的研究
道德与法治
课堂教学
生活案例
初中道德与法治课堂案例教学法初探
初中
道德与法治
案例教学
初中道德与法治课堂上合作学习问题及对策探究
初中道德与法治
合作学习
对策
道德与法治课堂教学实践感悟
道德与法治
课堂教学
实践感悟
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例法在道德与法治课堂上的实践应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 道德与法治 案例法 实践应用
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 1853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳野 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
案例法
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
论文1v1指导