小学道德与法治教学的案例教学法应用

• 作者: 李春霖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 道德与法治 案例教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治在小学阶段具有重要的教学意义,对于提高小学生的思想品质、生活常识等方面素养的提升具有积极作用.在进行道德与法治课程教学的过程中,使用案例教学法是当前需要关注的一个重点.首先针对案例教学法的实施作用和原则做出分析,然后对其在道德与法治课程教学中的具体应用提出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春霖		3	0	0.0	0.0