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基于词块理论的航海英语学习策略
基于词块理论的航海英语学习策略
作者:
刘剑剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
航海英语
词块理论
学习策略
摘要:
航海英语学习贯穿航海技术整个学习和工作过程.然而,隶属于科技英语范畴的航海英语,专业词汇量大,语言表述严谨,学生在航海英语学习特别是船长航海英语学习中出现了不少困难.该文围绕海船船员适任证书航海英语考试大纲要求,针对航海英语中出现的学习问题,分析航海英语词汇和句式特点,指出建立词块意识、学习词块辨识有利于词汇学习和记忆,引导短语识别、搭配和句式解析有利于语义编码和获取文本信息.在词块理论框架内,提出词汇词块学习方法和词块句式分析学习策略,以期进一步提高航海英语学习效果.
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篇名
基于词块理论的航海英语学习策略
来源期刊
海峡科学
学科
文学
关键词
航海英语
词块理论
学习策略
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
94-97
页数
4页
分类号
H319
字数
4324字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8683.2019.10.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
刘剑剑
福建船政交通职业学院航海系
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词块理论
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海峡科学
主办单位:
学会杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8683
CN:
35-1292/N
开本:
大16开
出版地:
福建省福州市湖东路7号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
总被引数(次)
16638
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