多元化教学在结构力学课程中的应用

• 作者: 郭青伟
• 来源期刊: 黄河水利职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化教学 结构力学 教学模式 教学资源 课程特点 教学手段
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.04.020

摘要

结构力学课程内容多、教学难度大.深入分析该课程特点,从教材建设、教学过程及考核方式等方面激发学生学习兴趣,结合相关教学实践,探索了该课程与混凝土结构等课程的内在联系、多元化教学实施方式的内涵及其对课程教学带来的积极变化,以期为深化结构力学课程改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭青伟		16	8	2.0	2.0