微助教在高校思想政治理论课中的应用 ——以"思想道德修养与法律基础"课为例

• 作者: 冉珑
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 微助教 "基础"课 路径
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3017字
• 语种: 中文

摘要

微助教为思想政治理论课教学提供了新的思路,拓展了课堂教学的时间与空间,有效增强了学生学习的参与性、积极性、主动性,文章以"思想道德修养与法律基础"课为例,分析探讨微助教在高校思想政治理论课中的应用,探索微助教与思想政治理论课相互融合的有效途径.