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摘要:
目的 探讨317护培训平台在干部医疗保健科护理在职教育分层培训中的应用,以保证护理人员知识水平的持续更新和专业技能的不断提升.方法 采用在职护理教育分层管理小组模式,对2017年6月-2018年5月干部医疗保健科护士运用317护进行在职护理教育分层培训的效果进行评价,并与2016年6月-2017年5月传统护理在职教育分层培训效果进行比较.结果 两种不同管理模式下的护理在职教育分层培训效果考核合格率差异,有统计学意义(P<0.05),运用317护进行在职护理教育分层培训效果优于传统护理在职教育分层培训.结论 干部医疗保健科护士通过使用317护培训平台进行护理在职教育分层培训,有效便捷的让护士充分利用业余时间,进行护理知识的不断学习,提高护士理论知识水平.
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文献信息
篇名 317护培训平台在干部医疗保健科护理人员在职教育分层培训中的应用
来源期刊 航空航天医学杂志 学科 医学
关键词 317护 在职教育 分层培训 干部医疗保健
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 R197.323
字数 1788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1434.2019.01.055
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1 靳峥 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
317护
在职教育
分层培训
干部医疗保健
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
出版文献量(篇)
14688
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7
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