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摘要:
国家正处于经济转型升级的关键时期,迫切需要培育具有"工匠精神"的技术技能型人才.目前,国家开展现代学徒制试点顺应了职业教育改革发展思路.现代学徒制与"工匠精神"二者密不可分,现代学徒制是弘扬和传承工匠精神的载体和有效途径,高职院校应把"工匠精神"的培育扎根于现代学徒制之中,为国家和社会培养更多高素质技术技能型人才,促进中国经济转型升级.
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现代学徒制
高职教育
工匠精神
内容分析
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的高职学生"工匠精神"培育研究
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 高职院校 "工匠精神" 现代学徒制
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 德育与素质教育
研究方向 页码范围 65-69
页数 5页 分类号 G711
字数 5875字 语种 中文
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1 朱玲 20 56 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
"工匠精神"
现代学徒制
研究起点
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期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
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