运用电教媒体,优化小学科学教学

• 作者: 曹茂远
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 小学科学课 教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

电化教学是优化整个课堂结构的一个必要手段,也是一个非常有效的途径,将电教媒体设备与教师的传统教学方法完美地结合在一起,能够有效地促进学生创新思维的发展,促进他们全面的能力提升。本文就简要地分析了如何在小学科学的课堂中运用电教媒体设备来优化课堂结构。

作者信息

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1	曹茂远		1	0	0.0	0.0