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摘要:
当代职业教育的价值理念是注重学生职业素养的培育,职业素养体现了技术技能型人才从事职业时的胜任度.首先理清职业素养的内涵,接着介绍机制专业学生的职业素养现状,然后研究国家职业标准、高职教育专业教学标准以及智能制造分别对机制专业技术技能人才职业素养的要求,最后指出智能制造形势下机制专业学生职业素养培育的要点,为高职机制专业学生职业素养培育提供依据,也为相关专业开展职业素养研究提供参考.
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文献信息
篇名 智能制造形势下机制专业技术技能型人才职业素养研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 职业素养 技术技能型人才 智能制造 机制专业
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 实践·实训
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G712
字数 3694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.24.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭 7 3 1.0 1.0
2 戴有华 11 13 1.0 3.0
3 黄克 7 1 1.0 1.0
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职业素养
技术技能型人才
智能制造
机制专业
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
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82-975
1987
chi
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