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摘要:
有效的课堂不仅是学生能获取知识的课堂,也应是学生心智培养、感情升华、品格形成的课堂,还应是教师尽情展示自我的课堂!只有真正理解新课程理念,并不断地去实践,关注学生作为“人”的全面成长,尊重并敬畏生命的发展,历史教学的魅力才会得到彰显,新课程改革的目标才会最终实现。而有效课堂教学的前提是有效的备课,本文就如何实现高中历史的有效备课谈谈自己浅显的认识。
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文献信息
篇名 关于高中历史备课的几点思考
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 高中历史 备课方法 教学研究
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 I
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高中历史
备课方法
教学研究
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研究来源
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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