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语用——高中语文磨课的学科追求
语用——高中语文磨课的学科追求
作者:
曹加明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
核心素养
雷万春
张中丞传后叙
睢阳保卫战
摘要:
磨课,无疑是提升课堂效益、提高教师专业水平的重要路径。对于高中语文学科而言,语用应该是磨课的学科追求。高中语文学科的核心素养──'语言建构与运用''思维发展与提升''审美鉴赏与创造''文化传承与理解'无不需要建立在语用的基础上。高中语文之磨课,如果没有语用的追求,语文核心素养的培养将成为'镜中花''水中月'.毋庸置疑,语用是高中语文磨课的学科追求.
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篇名
语用——高中语文磨课的学科追求
来源期刊
读写月报:语文教育版
学科
教育
关键词
高中语文
核心素养
雷万春
张中丞传后叙
睢阳保卫战
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-11
页数
4页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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被引次数
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1
曹加明
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核心素养
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期刊影响力
读写月报:语文教育版
主办单位:
江西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
开本:
出版地:
江西省南昌市北京西路437号
邮发代号:
44-72
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
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