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思想政治教育运用数据的学理探究
思想政治教育运用数据的学理探究
作者:
杨建义
黄林奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数据运用
思想政治教育原理
思想政治教育方法论
摘要:
数据运用是思想政治教育工作与大数据时代相结合的连接点、 契合点与发展点.在思想政治教育过程中运用数据,不能简单地寻找运用数据的方式和方法,而应当更深层次地透析探求背后的学理支撑,即从原理、 方法论两个层面来诠释为何思想政治教育可以运用数据,如何更好地开展思想政治教育数据运用工作,进而探讨数据运用能为思想政治教育的学理发展带来何种反馈.
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文献信息
篇名
思想政治教育运用数据的学理探究
来源期刊
集美大学学报
学科
教育
关键词
数据运用
思想政治教育原理
思想政治教育方法论
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
思想政治教育研究
研究方向
页码范围
51-56
页数
6页
分类号
G41
字数
8392字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨建义
福建师范大学马克思主义学院
59
242
8.0
13.0
2
黄林奇
福建师范大学海外教育学院
6
3
1.0
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引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数据运用
思想政治教育原理
思想政治教育方法论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
主办单位:
集美大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-6493
CN:
35-1238/U
开本:
出版地:
福建厦门市集美区银江路185号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
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