智趣课堂建构应以儒家精神为内核——以《孟子》教学为例

• 作者: 祝芳华
• 来源期刊: 语文教学与研究（下半月）
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 3107字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝芳华		3	0	0.0	0.0