浅谈如何让小学语文课堂活起来

• 作者: 兰宇华
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 课堂教学质量 学生质疑 学习兴趣 小学 课堂教学效率 课堂教学模式 中心环节
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地,老师要采用多种有效教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率,引导学生质疑、调查、探究,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。激发学生的学习兴趣,让课堂活起来,让学生在充满生动情趣的课堂中参与学习,真正体验学习的喜悦、学习的信心、学习的激情,这样往往会产生事半功倍的教育效果。那么如何激发学生的学习兴趣,让课堂活起来呢?

作者信息

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1	兰宇华		1	0	0.0	0.0