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摘要:
目前,计算机编程类课程教学存在许多问题,比如程序实践教学环节薄弱、作业考察方式不合理、抄袭现象存在等。针对存在的问题,提出了基于在线Online Judge学习测评系统的计算机类编程课程教学实践手段优化改革思路,以满足该类课程实践性强的需要,以增强学生学习能力和使用计算机编程解决实际应用问题的能力。该教学改革手段在最近几届学生上应用实践后取得了良好的教学效果,证明其能有效培养学生的程序实践应用能力。该实践手段既可以为程序设计类课程提供在线实验平台,还可以为蓝桥杯、ACM程序设计竞赛以及编程类科技竞赛等大赛提高平台服务。
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文献信息
篇名 基于OnlineJudge的计算机编程课程实践教学手段优化
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 工学
关键词 OnlineJudge 教学改革 计算机编程课程
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 西南科技大学国防科技学院 27 48 4.0 6.0
2 杨超 西南科技大学国防科技学院 31 8 1.0 2.0
3 印茂伟 西南科技大学国防科技学院 17 23 3.0 3.0
4 孙元 西南科技大学国防科技学院 14 8 2.0 2.0
5 任珍文 西南科技大学国防科技学院 13 77 3.0 8.0
6 吴明娜 西南科技大学国防科技学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
OnlineJudge
教学改革
计算机编程课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
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