情境教学在小学美术教学中的应用

• 作者: 龚婷
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: 情境教学 小学美术教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2019.01.024

摘要

近年来随着素质教育的普及,小学美术这门课程愈加受到教育部门的重视.而情境教学模式在小学美术教学的有效应用则成为各界教育人士不断研究的课题.本文立足于教育落脚点,联合实际,举例分析一些小学美术教学中有效的情境教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚婷	四川幼儿师范高等专科学校艺术系	2	2	1.0	1.0