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摘要:
文章在初产妇产后母乳喂养健康教育中实施赋能教育模式,发现赋能教育模式可提高初产妇领悟社会支持水平和母乳喂养自我效能,提高纯母乳喂养率.
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PDCA循环法
初产妇
母乳喂养
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赋能教育
母乳喂养
综述
赋能教育模式对初产妇母乳喂养自我效能的影响
赋能教育
母乳喂养
自我效能
初产妇
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 赋能教育模式在初产妇母乳喂养健康教育中的应用
来源期刊 健康研究 学科 医学
关键词 初产妇 母乳喂养 健康教育 赋能教育模式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 短篇报道
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 R473
字数 2066字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2019.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈苗苗 平阳县人民医院产科 2 1 1.0 1.0
2 唐少琴 瑞安市人民医院产科 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初产妇
母乳喂养
健康教育
赋能教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
2653
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4
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9009
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