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以师生协同发展为目标的初中英语教学研究
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摘要：
我国与国际的联系越来越密切,对于人才的要求也越来越严格,英语作为一门通用的语言,也是新世纪人才应该掌握的一门语 言。在各个阶段的英语教育中,初中是提升学生英语水平的重要阶段,而学生的能力在很大程度上受到教师的影响,在这样的前提下,对 于初中英语教师的要求也就越来越高,如何提升教师的专业素养和教学能力也是当下需要解决的问题。
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目标
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 以师生协同发展为目标的初中英语教学研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 师生协同发展 初中英语 教学研究 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0354-0354 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
师生协同发展
初中英语
教学研究
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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