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摘要:
公平优质教育的提出,是新时代背景下教育改革的新方向。公平优质教育,是公平教育与优质教育的集合,公平教育就是要缩小城乡之间、区域之间和学校之间的教育差距,让每个在校学生都能够享有平等的学习机会,实现教育公平;优质教育则不仅在于教育本身,还涉及学校领导层与政府管理者,要求他们通过科学系统的管理和有效的决策来保证、推动教育教学活动的有效实施,以此来促进优质教育的落地。
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篇名 新时代优质教育的内涵之我见
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 优质教育 教育公平
年,卷(期) jyjb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
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优质教育
教育公平
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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