明理得法,体验思想--“消元--解二元一次方程组(1)”教学片断与评析

• 作者: 莘义成
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 二元一次方程组 教学片断 消元 运算能力 数学知识 数学思想 数学运算 再创造
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

提高学生的运算能力,关键是以问导学,让学生经历新知的探究过程,实现数学知识再创造.在此过程中,明算理,得方法,归纳步骤,体验数学思想,积累数学运算的活动经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莘义成		18	3	1.0	1.0