论初中留守学生心理问题及班主任教育对策

• 作者: 黄冬清
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中留守学生 心理问题 教育对策
• 年，卷（期）: 2019,（59）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

初中生正处于生理和心理发育的关键期。教育管理好初中留守学生,做好初中留守学生的心理健康教育工作,这对班主任来说是一个艰巨的挑战。班主任应多关注留守学生,多渠道开展留守学生心理健康教育工作,让初中留守学生身心健康发展。

作者信息

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1	黄冬清		1	0	0.0	0.0