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高中思想政治教学中逻辑思维能力培养探究
高中思想政治
课堂教学
高中生
逻辑思维能力
有效培养
我国哲学社会科学开放获取研究
开放获取
哲学社会科学
开放获取联盟
学术基础设施
培养学生的逻辑思维能力
逻辑思维
培养
练习
训练
能力
架起培养学生逻辑思维能力的桥梁
思维能力
思维过程
启发式教学
内容分析
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文献信息
篇名 从逻辑思维视角探析《水晶连珠》哲学社会思想
来源期刊 中国蒙古学(蒙文) 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-122
页数 5页 分类号 C
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期刊影响力
中国蒙古学(蒙文)
双月刊
1673-1247
15-1339/C
内蒙古呼和浩特市大学东街129号
16-18
出版文献量(篇)
2771
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3
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