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浅析溺爱型家长的沟通策略
沟通策略
溺爱型家长
教学
浅议与后进生家长的沟通策略
闪光点
谦虚诚恳
耐心交流
与家长有效沟通,凝聚家校合力
小学教师
家长
沟通
基于小学高年级班主任与家长沟通学生问题的策略研究
小学高年级
学生问题
家长沟通机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 与“居高临下型家长”沟通的实用策略
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 实用策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
实用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
1654
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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