追本溯源,蔓引株求——2019年沈阳市中考数学第25题解析

• 作者: 吕朋 孙百志 杨俊波 苏立鹏 闵虹
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学 中考 沈阳市 解析 准确定位 知识面 学生 系统
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: O1

摘要

中考数学涉及知识面较广,其中的压轴题更若点睛之术.如何在日常教学中追本溯源,让学生在课堂上实现"学力"递进,以系统思考寻求系统解决方案.这一过程相当于教师要寻找解决学生思考难度的准确定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵虹		1	0	0.0	0.0
2	吕朋		1	0	0.0	0.0
3	杨俊波		1	0	0.0	0.0
4	孙百志		1	0	0.0	0.0
5	苏立鹏		1	0	0.0	0.0