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摘要:
借助信息技术展开教学,可以改变幼儿对学习的态度,对老师的态度,切实提高幼儿园教学的有效性.因此,面对当前新的教育形式和社会形式,教师在教学时需要学会灵活运用信息技术展开教学,增加课堂的趣味性,激发幼儿参与活动的兴趣,在活动中习得一些简单的知识.
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信息技术
幼儿园德育
新视角
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与幼儿园教育的融合
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词 信息技术 幼儿教育 游戏情境 课堂氛围
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8453.2019.12.004
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿教育
游戏情境
课堂氛围
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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