初中数学“问题意识”培养教学初探——以一道“含参”试题评析为例

• 作者: 吴萍
• 来源期刊: 福建中学数学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 字数: 3704字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴萍		3	2	1.0	1.0