情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 情感因素 师生关系 体育教学
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（1）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G459

摘要

在严肃的体育教学中,适当的情感交流与沟通亦是至关重要的。良好的情感沟通是老师和学生关系的润滑剂,是学生在进入体育学习殿堂中更上一层楼的阶梯。从情感激励对同学们体育学习热情的有利刺激和体育素养的提高,高校教师如何协调好对学生的情感因素与体育教学任务的关系,以及教师如何提高自身修养,与学生建立起亲密友好的师生关系三个方面来进行分析,旨归于探究情感因素在高职体育教学中的作用及相关的实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		18	5	2.0	2.0