元思辨理论框架构建与培养原则

• 作者: 张莎
• 来源期刊: 外国语言与文化
• 学科: 文学
• 关键词: 元思辨 构成要素 培养 英语专业 思辨
• 年，卷（期）: wgyyywh_2019,（3）
• 页码范围: 125-135
• 页数: 11页
• 分类号: H319

摘要

本文在元认知理论和思辨能力理论的基础上,构建元思辨的理论框架。元思辨由元思辨知识、元思辨技能、元思辨体验三个要素构成,每个要素由若干子要素构成,元思辨的三个要素之间相互作用。培养英语专业学生的元思辨能力,应以学生有思辨机会为前提,以元思辨的构成要素为抓手,以教师的元思辨教学能力为根本保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莎	首都师范大学外国语学院	5	20	1.0	4.0