一种情怀,如歌似画—优秀职校生何洪英的艺术教育之路

• 作者: 顾连梅
• 来源期刊: 职业教育
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.15.004