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摘要:
目的 探讨4~5岁听障幼儿意愿画的题材分布.方法 以360幅中班听障幼儿意愿画为研究对象,通过访谈记录幼儿对作品的解释,按主题分类后运用描述性统计分析及t检验.结果 4~5岁听障幼儿意愿画的题材主要集中在动物、日常用品和自然景物3方面,其意愿画的题材数量在性别上无显著差异(P>0.05);题材广度在性别上也无显著差异(P>0.05);70%的情节画主要出自听觉言语康复水平较好的幼儿.结论 相比于教学活动,春游及常规活动更能给幼儿留下深刻印象,听障幼儿语言康复程度影响其绘画中情节画的比重.建议教师和家长要丰富幼儿的日常生活,美工区开展师幼对话有利于增进师幼关系,同时促进听障幼儿语言发展.
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文献信息
篇名 4~5岁听障幼儿意愿画题材分布状况及启示
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 听障幼儿 意愿画 题材
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 287-290
页数 4页 分类号
字数 4577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2019.04.012
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1 崔方方 2 1 1.0 1.0
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听障幼儿
意愿画
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
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6329
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