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摘要:
本文主要针对快乐教学法在高职院校健美操教学中的运用展开深入研究,先阐述了运用快乐教学法的必要性,然后通过灵活运用不同教学方法、加强情感教育、设置分层教学目标、积极整合动作教学和美体塑造等,促进健美操活动的顺利进行,创建轻松、快乐的健美操教学氛围,从而确保高职院校健美操教学水平的稳步提升。
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健美操
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教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究快乐教学法在高职院校健美操教学中运用的实验研究
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 快乐教学法 高职院校 健美操教学 运用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 I
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1 尹菲 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐教学法
高职院校
健美操教学
运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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26
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