合作学习模式在初中化学教学中的应用

• 作者: 张鹏
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中化学 合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1031字
• 语种: 中文

摘要

化学是初中一门重要的理科课程,兼具理论性与实践性,初中生刚刚接触这门课程学习起来有一定难度,学习效率不高.为此,我们引入小组合作学习模式,让学生通过团队合作的方式开展化学学习,有助于提高化学学习效率.