小学品德与社会教学与多媒体的有机结合分析

• 作者: 王永辉
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 品德与社会 多媒体
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（1）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学品德与社会课程的教学范围较广,经常难以被小学生所接受,但是多媒体辅助教学不仅可以帮助学生扩展知识层面,还可以培育学生的水平,激发学生情感,加强教学的实效性,推动学生道德品行的修养。因此,文章根据小学品德与社会教学与多媒体的有机结合展开了一系列的分析和论述,有助于提高教学的有效性。

作者信息

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1	王永辉		1	0	0.0	0.0