“导读激趣”教学策略举隅——以《朝花夕拾》名著导读为例

• 作者: 王千
• 来源期刊: 七彩语文(中学语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 名著导读 导读活动 藤野先生 《朝花夕拾》
• 年，卷（期）: qcywzxywlt,（2）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

统编教材使用以来,名著阅读的地位和比重都得到显著的提高,七年级上册在《朝花夕拾》《西游记》两部必读名著外,又增加了《湘行散记》《白洋淀纪事》《猎人笔记》《镜花缘》四部推荐的自主阅读名著,借大量阅读来提升学生的审美情趣,增强语文综合素养。但是在实际的语文教学中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王千	南京第三高级中学文昌初中	1	0	0.0	0.0