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摘要:
近年来我国不断提升对教育的重视程度,改善了教学环境.首先对信息技术与课程整合教学的要素进行分析,接着明确教学对象的需求,最后对信息技术与课堂内容整合的教学设计和应用进行说明,希望可以借此为有关人士提供帮助.
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与课程整合的教学设计与应用 ——基于iPad+Apps的课程设计研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信息技术 教学设计 中职教学
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新1
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G712
字数 3524字 语种 中文
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1 王嫄嫄 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
教学设计
中职教学
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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