基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将"滑轮"一节的课堂教学作为载体,培养学生物理实验探究与理论分析相结合的科学思维方式,从物理视角认识简单机械在人们生活中的作用,促进学生物理核心素养的提升.
推荐文章
以核心素养为导向的高中物理教学措施
核心素养
高中物理
教学策略
以核心素养为导向的初中物理教学探讨
核心素养
初中物理教学
研究与探讨
以核心素养为导向优化物理教学设计策略
高中物理
核心素养
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以"滑轮"为例践行物理核心素养教学
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 物理教学 核心素养 滑轮
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 2558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张咪 7 2 1.0 1.0
2 温倩兰 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (149)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2019(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
核心素养
滑轮
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
论文1v1指导