望闻问切,把脉科学课堂

• 作者: 叶军
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 望闻问切 把脉 科学课堂
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教法(学法)研讨
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 字数: 3287字
• 语种: 中文

摘要

"望闻问切"是中医四诊法,其同样适用于小学科学课堂教学.在科学教学中,教师要善于"望"学生学习状态",闻"发言信息价值",问"探究思维盲点",切"学以致用能力,进一步促进学生科学思维的发展,提升学生科学探究水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶军		3	0	0.0	0.0