国学经典教育在幼儿园教育中的渗透与整合

• 作者: 许平
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 国学教育 幼儿视野 国学经典教育 渗透与整合
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

国学经典是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,是构成中华传统文化的核心价值体系是构建和谐社会的重要精神支柱."振兴国学,必须从娃娃抓起".作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命.如何在幼儿园推进"国学课程"建设是当前摆在幼儿教育工作者面前的一个课题,为了更好地体现幼儿园的国学课程特色,必须立足幼儿视野,才能使"国学课程"的内容更具适宜性和发展性.本文拟从幼儿兴趣、思维、需求和发展等角度出发,阐述如何科学有效地实施和丰富"国学课程"的教育方法.幼儿教育核心理念相结合,与幼儿园课程整合起来,围绕"以幼儿发展为本"的教育思想,实现塑造幼儿人格、启迪智慧,弘扬中华文化的培育目标.