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信息化环境下的课堂教学设计研究与实践 ——以移动室内覆盖工程课程为例
信息化环境下的课堂教学设计研究与实践 ——以移动室内覆盖工程课程为例
作者:
于鉴桐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
教学设计
移动室内覆盖工程
摘要:
信息化技术是提升教师教学能力的辅助方式,有助于学生主动参与到教学活动中并取得较好的教学效果.以移动室内覆盖工程课程为例,研究信息化环境下的课堂教学设计思路及策略,采用基于信息化的抛锚式教学策略,以设锚、抛锚、探锚、解锚、造锚五个环节为引领,展示教学过程,总结教学效果,以期为促进职业院校教学改革提供参考.
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文献信息
篇名
信息化环境下的课堂教学设计研究与实践 ——以移动室内覆盖工程课程为例
来源期刊
湖南邮电职业技术学院学报
学科
教育
关键词
信息化
教学设计
移动室内覆盖工程
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
互联网工程
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
G434
字数
3194字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7661.2019.04.013
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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于鉴桐
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信息化
教学设计
移动室内覆盖工程
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
主办单位:
湖南邮电职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-9581
CN:
43-1523/Z
开本:
大16开
出版地:
长沙市南湖路沙湖街128号
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
2516
总下载数(次)
7
总被引数(次)
6374
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