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摘要:
针对教学过程中理论知识和实践应用相脱节的问题,以保健品"人参皂苷乳粉"设计为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、虚拟仿真软件模拟、典型保健品制备与评价及创新型保健品的设计与开发5个教学过程探讨"五位一体"教学法在保健品设计与开发课程中的应用.旨在建立一个立体化全新教学新模式体系,为保健品开发类课程的建设与发展提供借鉴.
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文献信息
篇名 "五位一体"教学法在保健品设计与开发课程中的应用
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 "五位一体"教学法 保健品设计与开发 人参皂苷乳粉 教学改革
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G642
字数 4424字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 枣庄学院食品科学与制药工程学院 19 72 5.0 8.0
2 王占一 枣庄学院食品科学与制药工程学院 39 202 7.0 12.0
3 王京龙 枣庄学院食品科学与制药工程学院 19 75 5.0 8.0
4 张立华 枣庄学院食品科学与制药工程学院 51 267 8.0 13.0
5 王红妹 枣庄学院食品科学与制药工程学院 18 73 4.0 8.0
6 尹志成 山东大学药学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"五位一体"教学法
保健品设计与开发
人参皂苷乳粉
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
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