以信息技术引领实训教学——以服装立体裁剪实训教学为例

• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 职业院校 实训教学 服装立体裁剪
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: TS941.631-4

摘要

职业类学校的实训课程是中职学生掌握基础理论知识、提升基本操作技能的重要环节,充分利用信息技术提升实训操作课程的有效性、了解学生技能掌握程度的及时性、增强师生在教学过程中的互动性以及减少实训材料的消耗性,是中职学校的一项重要课题。本文以服装立体裁剪实训教学为例,通过使用一系列的信息技术教学手段和方法,全面提升实训教学的课堂效率和教学成效。