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摘要:
考虑学生入学差异提出了加权均分模型,通过比较加权均分模型与正态分布模型的数学特征,证明了两模型内在的一致性,但加权均分模型计算方法简单,表现形式直观.根据某高校专业课程成绩对两者进行实证分析,研究结果表明不同专业、不同学期及不同课程设置方式下,该模型与正态分布模型在反映绝大部分学生(68.28%)成绩方面有很好的一致性.
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文献信息
篇名 基于加权均分模型的学生入学差异性效应分析
来源期刊 山东理工大学学报(自然科学版) 学科 地球科学
关键词 正态分布 加权均分模型 直方图 差异性
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-45
页数 7页 分类号 P21
字数 5556字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6197.2019.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭兵 山东理工大学建筑工程学院 15 51 4.0 6.0
2 刘丽峰 山东理工大学建筑工程学院 16 27 3.0 4.0
3 王志勇 山东理工大学建筑工程学院 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
正态分布
加权均分模型
直方图
差异性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6197
37-1412/N
大16开
山东省淄博市张周路12号
1985
chi
出版文献量(篇)
2724
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4
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