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摘要:
在小学教学工作开展过程中,数学教学是其非常基础,同时也是非常重要的一门学科,对学生的逻辑思维能力提升有着很大的促进作用。因此,为了可以更好迎合新课程改革的实际需求,在今后的小学数学教学工作进行阶段,应该加大对信息技术进行合理应用,深入研究数学教学的内容和特点,科学对数学课堂教学模式进行创新,确保能够提升学生能力以及水平。
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信息技术
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术手段下小学数学课堂教学模式的创新方案分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术手段下 小学数学课堂教学模式 创新方案
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术手段下
小学数学课堂教学模式
创新方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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