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摘要:
在大数据时代,初中语文的课程资源得到进一步丰富,无论是校内还是校外,教师都可以深入挖掘出适合学生需求的课程资源,在很大程度上提升了学生的学习兴趣,有助于初中语文教学水平的提高.因此,对课程资源的定义及实践意义进行阐述,并深入探讨了初中语文校外课程资源开发的有效策略.
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文献信息
篇名 初中语文校外课程资源开发初探
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 初中语文 校外课程资源 开发 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 114,117
页数 2页 分类号
字数 2618字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2019.04.079
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
校外课程资源
开发
策略
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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