二元取向下的管理类人才培养体系改革探究

• 作者: 代春萍 张娜 胡贤满 袁学青 许起鹏
• 来源期刊: 安徽电气工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 能力本位 人本导向 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9706.2019.02.015

摘要

高等职业教育已进入内涵发展的新阶段,人才培养目标呈现"能力本位"与"人本导向"的二元取向."能力本位"是高等职业教育人才培养实践的主导理念,"人本导向"则是高等职业教育人才培养的价值取向,高等职业教育应该实现能力和素质教育的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		27	59	4.0	6.0
2	代春萍		8	9	2.0	3.0
3	许起鹏		5	0	0.0	0.0
4	袁学青		6	2	1.0	1.0
5	胡贤满		4	1	1.0	1.0