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摘要:
以高职畜牧兽医专业和本科动物科学专业开展"3+2"模式应用型本科联合培养为案例,分析了"3+2"模式应用型本科人才培养目标,介绍了人才培养模式的构建,阐述了"工学交替、理实双循环、三段递进"人才培养模式的内涵,概括了人才培养过程学生的考核和转段要求.
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药学专业
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本科
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分段培养
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高职专科
应用型本科教育
分段培养
园林技术专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科畜牧兽医专业"3+2"高职本科衔接人才培养模式的构建研究
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 应用型本科 畜牧兽医专业 人才培养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G642
字数 3257字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨开伦 新疆农业大学动物科学学院 134 730 13.0 21.0
2 潘军 新疆农业大学动物科学学院 9 32 4.0 5.0
6 迪力拜尔·阿木提 新疆大学科学技术学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
畜牧兽医专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
出版文献量(篇)
9635
总下载数(次)
17
总被引数(次)
36976
论文1v1指导